23-24 декабря 2024. Наше последнее в этом году заседание кафедры проходило в атмосфере вдохновения и творчества. Преподаватели представили отчеты о проделанной работе и достижениях по всем "фронтам": научному, методическому, издательскому, воспитательному и общественному. Коллеги поделились новыми методическими изысканиями в преподавании, научными исследованиями, погрузив слушателей в мир науки, мастерски связав теорию с практическим применением. Были озвучены успехи в организации студенческих мероприятий, превратив семинары в уникальную атмосферу праздника знаний! Заседание завершилось обсуждением новых проектов и идей, которые вскоре воплотятся в жизнь! Будем с нетерпением ждать встреч в новом году!
Представляем отчет старшего преподавателя Батениной Инессы Константиновны:
Вот календарный год "показывает хвост",
И я ему рукою вслед махну.
Конечно, был для всех он так непрост,
И сердце ждёт прекрасную весну.
Наскучила мне серой жизни проза,
Эх, нету ёлки с табуреткой - вот досада!
Стихи читают дети Дедушке Морозу,
А я вам свой отчёт представлю кратко.
Международный статус греет душу:
Сертификаты получила за старания,
TESOL и TEFL мне весомо нужные,
А нейрокоучинг теперь - моё призвание.
На нашей конференции весной я выступала
И тему эту краешком приоткрывала.
Сейчас штудирую искусственный я интеллект,
И он даст реализовать какой-нибудь проект.
Статья в журнале ВАК и в РИНЦ две штуки,
Плюс РИНЦ вот-вот собрался выходить.
Статьи писали и студентов моих руки,
И в конкурсах жюри они старались покорить.
Ко Дню Победы конкурс был межвузовский:
С подругой мы его сообразили на двоих.
Курсанты ПВО и наши первокурсники
Видеоролики показывали про своих:
Герои есть в любой семье, реликвии и раритеты -
О, чудо! Наш сайт РЭУ показал всем новость эту!
Межфакультетские столы с коллегами бывали,
Ко Дню Единства регионы показали красоту,
Стартапов конкурс организовали,
Пустив в полёт участников мечту.
Но всё цветочки, ягодка иная.
Та вишенка, что торт накрыла целиком.
И днём, и ночью, устали не зная,
Мы переводом занимались без конца и края.
Спасибо Вам, моя Dream Team, за труд и понимание!
Задачи были выполнены целиком и в срок:
За час, за полчаса, за ночь со всем вниманием
Плелась канва из слов бессчётных строк.
И всё же на мажоре добрых нот
Отчёт финалит - времени лимит.
Желаю Вам здоровья, шелеста банкнот,
Пусть только счастье голову кружит!
Любви, конечно, пожелаю между прочим.
Товарищ командир, отчёт окончен.
25 декабря 2024 г. прошел онлайн-флешмоб “Christmas songs”, посвященный празднованию Нового года и Рождества в целях воспитания уважения культурно-историческим традициям стран изучаемых языков, повышения мотивации студентов к изучению иностранных языков.
Елена Абрамцева и Анна Мирзабекова, старшие преподаватели кафедры иностранных языков №2, собрали музыкальных студентов (2 курс Высшей школы права и Института «Первая Академия медиа»). Всего было более 50 студентов. Студенты вспомнили известные песни на английском языке, посвященные Новому году и Рождеству.
Анна Арменовна Мирзабекова отметила: «Мне, как организатору мероприятия, было очень приятно значительное количество желающих принять участие в праздничном вечере «Рождественские песни». Наши студенты – наша гордость и талант».
Александр Мацаков, студент 2 курса Высшей школы права: «Мероприятие прошло в теплой и уютной атмосфере. Мне было очень приятно в ней поучаствовать. Спасибо за приглашение! Надеюсь, в следующем году смогу также принять участие».

20 декабря был проведен межфакультетский круглый стол на тему «Киберпреступность и закон: защита в цифровую эпоху» на базе Высшей школы социально-гуманитарных наук Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова.
В мероприятии, организованном преподавателями кафедры иностранных языков №2 Кургаевой О.Л. и Михальченко М.О, приняли участие студенты Высшей школы Права 15.30Д-Ю04/24б и 15.30Д-Ю05/24б, 15.30Д-Ю04/22б, 15.30Д-Ю05/22б, 15.30Д-Ю06/22б, студенты Института «Первой академии медиа» 15.17Д-ЖУР05/23б, 15.17Д-ЖУР06/23б, 15.17Д-ЖУР04/22б, Высшей школы кибербезопасности, математики и статистики 15.27Д-ИВТ01/24б , 15.27Д-ИВТ02/24б.
Целью проведения межфакультетского круглого стола Cybercrime and the Law: Defence in the Digital Age является повышение осведомлённости студентов о проблеме киберпреступности, обсуждение актуальных вопросов защиты прав и интересов граждан в условиях развития цифровых технологий, а также поиск путей совершенствования законодательства и правоприменительной практики в этой области.
В рамках круглого стола обсуждались ключевые вопросы борьбы с киберпреступностью, включая правовые аспекты, активную роль государства и общества в защите данных. Также были рассмотрены технические меры, направленные на обеспечение безопасности персональной информации. Обсуждение охватило различные виды киберпреступлений, в том числе такие важные темы, как кибертерроризм и кибершпионаж. Благодаря разнообразию направлений подготовки участников дискуссия получилась насыщенной и живой, что способствовало обмену мнениями и идеями. Как итог, встреча не только пробудила интерес и активность студентов, но и дала им множество полезных инсайтов и рекомендаций. Полученные знания и идеи станут хорошей основой для дальнейшего развития и исследования вопросов кибербезопасности.
19.12.2024 Межфакультетский круглый стол на английском языке на тему «Коррупционные вызовы в ИТ сфере и пути их разрешения», студенты 1 и 2-го курсов Высшей школы кибертехнологий, математики и статистики (группы 15.27Д-ИБ01/24б, 15.27Д-ИБ02/24б, 15.27Д-ИБ03/24б,15.27Д-ИБ01/23б, 15.27Д-ИБ02/23б), студенты 2-го курса Института “Первая Академия медиа”, преподаватели кафедры иностранных языков №2 РЭУ им. Г.В. Плеханова, под руководством Герасименко Т. Л., старшего преподавателя кафедры иностранных языков №2 и Шульженко А. А., старшего преподавателя кафедры иностранных языков №2. Мероприятие проводилось в целях более глубокого анализа существующих законов и нормативных актов, касающихся ИТ-сектора, и выявление недостатков, способствующих коррупционным проявлениям, информирования широкой аудитории о проблемах коррупции в ИТ и ее последствиях для экономики и общества в целом а также в целях совершенствования навыков владения английским языком, его использования в публичных выступлениях и ведения дискуссии на иностранном языке.

18.12.2024 Посещение Государственного музея изобразительных искусств им. А.С. Пушкина. Студенты первого и второго курсов ВШ КМиС осмотрели постоянную экспозицию музея, где познакомились с творчеством выдающихся европейских художников Возрождения и Нового времени, увидели полотна Боттичелли, Тициана, Веронезе, Пуссена, Буше, Рубенса, Рембрандта, Пикассо, Моне, Мане и других знаменитых мастеров кисти. Мероприятие проводилось в целях эстетического воспитания молодежи.
Ответственные за проведение мероприятия: Герасименко Т. Л., Григорян А.Э, старшие преподаватели кафедры иностранных языков №2 и Симоненко М. А., доцент кафедры иностранных языков №2.


В период с 27 ноября по 7 декабря 2024 г. в ВИШНМиТ, ВШЭиБ и ВШП прошла Декада реферирования, в которой приняли участие студенты 1-4 курсов ВИШНМиТ, ВШЭиБ и ВШП. В рамках данного мероприятия преподаватели Лобанова Е.И., Демидова И.В., Сулицкая Е.Е. и Петрова Л.Н. подготовили и провели серию семинаров-конференций по проблемам развития современного реферирования и аннотирования. Целью данных семинаров является повышение мотивации студентов к изучению иностранных языков, к чтению литературы по своей специальности. Навыки реферирования и аннотирования являются ключевыми для студентов, но, к сожалению, не всегда студенты понимают это. Именно поэтому и было принято решение о проведении данных мероприятий. Эпиграфом к семинарам-конференциям стали слова М.В. Ломоносова: Студенты выступали с докладами, посвящёнными истории реферирования, знакомились с основными приёмами реферативного перевода. Особое внимание было уделено деятельности ВИНИТИ РАН, научного центра, где работают специалисты в этой области. Студентам была предложена краткая видео-лекция, посвящённая написанию рефератов научных текстов. На семинарах-конференциях рассматривались также различные методики составления рефератов. Заключительным аккордом Декады реферирования стало участие всех желающих в VI Всероссийском студенческом Конкурсе реферативного перевода с международным участием, организованном кафедрой иностранных языков ФГБОУ ВО «Ярославский государственный технический университет» (далее — ЯГТУ) совместно с Всероссийским институтом научной и технической информации Российской академии наук (ВИНИТИ РАН), который проходил с 22 октября по 10декабря 2024 года. 11 декабря были объявлены результаты конкурса: студент группы ТА-03/24с Илья Кременьчугский занял 2-е место в номинации «Экономика».
РЭУ им. Г.В. Плеханова была объявлена благодарность от ЯГТУ и ВИНИТИ РАН.
https://www.ystu.ru/news/v-yagtu-zavershilsya-vi-vserossiyskiy-studencheskiy-konkurs-referativnogo-perevoda-s-mezhdunarodnym-/
Для просмотра фотоматериалов пройдите по ссылке:
https://disk.yandex.ru/i/dlgHOVzO9PIPIw
https://disk.yandex.ru/i/V5Hp28a73cBHig
В преддверии новогодних праздников 16 декабря в онлайн-формате прошла международная образовательная викторина, объединившая студентов из разных стран. Организатором выступила кафедра иностранных языков №2 РЭУ им. Г.В. Плеханова. Померяться силой знаний со студентами РЭУ наряду с российскими студентами решили гости из университетов Казахстана, Узбекистана, Кыргызской республики, Монголии и Армении. Всего было представлено 12 команд по 5 человек каждая. Мероприятие, посвященное новогодней тематике, стало площадкой для увлекательного интеллектуального состязания и обмена культурными знаниями. Организаторы подготовили для участников три тематических квиза, которые позволили проявить эрудицию и знания в различных областях:
“Christmas Quiz”: Этот тест проверил знания истории, традиций и обычаев празднования Рождества и Нового года в разных странах мира. Участникам пришлось вспомнить множество деталей, от имен рождественских персонажей до рецептов праздничных блюд. “Movie Trivia Quiz”: Этот тур стал настоящим испытанием для киноманов. Студенты соревновались в знании популярных фильмов и полнометражных мультфильмов, а также вспоминали актеров, режиссеров, музыку и цитаты из культовых кинолент. “Literature Quiz”: Поклонники литературы смогли продемонстрировать свою эрудицию, отвечая на вопросы об известных писателях и литературных произведениях русской и зарубежной классики. Викторина прошла в дружеской атмосфере, способствуя не только интеллектуальному развитию, но и укреплению международных связей между студентами. Участники с удовольствием делились своими знаниями и впечатлениями, подчеркивая важность таких образовательных и культурных мероприятий. “Мы очень рады, что наша викторина вызвала такой живой интерес у студентов из разных стран, - отметили организаторы мероприятия, старшие преподаватели кафедры Армине Эдуардовна Григорян и Фарида Назировна Акбаева. - Такие события позволяют не только проверить свои знания, но и узнать что-то новое о культуре других народов, а также сближают людей в преддверии волшебного праздника”. Организаторы планируют продолжить практику проведения подобных образовательных мероприятий, направленных на развитие интеллектуального потенциала студентов и укрепление международных контактов между университетами.



12 декабря кафедра иностранных языков №2 подвела итоги конкурса студенческих анимационных проектов на английском языке “about MY GROUP, MY UNIVERSITY, MY COUNTRY and ME”, подготовленного Горскиной Н.Н., старшим преподавателем кафедры иностранных языков №2. Участники конкурса представили групповые проекты, созданные в стиле озвученных анимационных фильмов (мультфильмов), отражающие заявленную тему. В состав жюри конкурса вошли: Батенина Инесса Константиновна, старший преподаватель кафедры иностранных языков №2 РЭУ им. Г.В. Плеханова; Заварыкина Любовь Валерьевна, старший преподаватель кафедры английского языка ИОН РАНХиГС.
Критерии оценки проектов: оригинальность подачи материала; актуальность и раскрытие содержания темы; грамотность. Первое место разделили студенты 3 курса ВШКМС: Кравченко Ярослава, Родионова Мария, Гоглачева Лада и Арсюхин Александр, Избасаров Тимур. Конкурс проводился с целью развития творческих способностей и дивергентного мышления, развитие навыков коммуникации; повышения восприимчивости участников к языковой и межкультурной коммуникации; формирования мотивации, духовно-нравственного восприятия и чувства причастности.
Благодарим участников и членов жюри за работу!
Работы победителей конкурса https://cloud.mail.ru/public/k6BA/UJAYrbEcu

12 декабря 2024 г. на кафедре иностранных языков № 2 ВШСГН РЭУ имени Г.В. Плеханова состоялось заседание Межвузовского круглого стола на тему «Современные подходы и искусственный интеллект в преподавании иностранных языков» при поддержке Благотворительного Фонда Владимира Потанина. Организаторы мероприятия: Чекун О.А., доцент кафедры иностранных языков №2 и Лопатинская В.В., доцент кафедры иностранных языков №2. Мероприятие проходило в смешенном формате. В обсуждении вопросов совершенствования подходов и методов обучения профессионально-ориентированному иностранному языку, применения информационных технологий, искусственного интеллекта приняли участие преподаватели кафедр иностранных языков РЭУ им. Г.В. Плеханова, представители Московского педагогический государственный университет университета, Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», Финансового университета при Правительстве РФ, Университета науки и технологий МИСИС, Московского государственного медицинского университета им. И.М. Сеченова, Ярославского государственного технического университета, Московского государственного юридического университета имени О.Е. Кутафина. Особый интерес участников вызвало обсуждение виртуального образовательного пространства и потенциал искусственного интеллекта для обучения иностранным языкам, преподаватели обсудили различные сферы применения цифровых технологий и инструментов. Не ограничиваясь вопросами цифровых технологий, преподаватели также рассказали о возможностях сценарного подхода в обучении иностранному языку профессионального общения, поделились опытом использования мини-проектов, блиц-игр, технологии эдъютейнмент.
Выражаем благодарность всем участникам!




09 декабря 2024. на кафедре иностранных языков № 2 ВШСГН РЭУ им.Г.В. Плеханова состоялся международный конкурс студенческих дебатов на тему «Do technologies of 21 st century connect or isolate people?»
Организаторами выступили старшие преподаватели кафедры иностранных языков № 2 Григорян А.Э. и Герасименко Т.Л.В конкурсе дебатов принимали участие студенты 1-3 курса ВШКМиС РЭУ им. Г.В. Плеханова, Астраханского государственного университета им. В. Н. Татищева, Каспийского института морского и речного транспорта имени генерал-адмирала Ф.М. Апраксина, студенты Кыргызского государственного университета имени И. Арабаева, Казахского национального педагогического университета им. Абая, Армянского государственного экономического университета, Ташкентского филиала РЭУ им. Г.В. Плеханова, Улан-Баторского филиала РЭУ им. Г.В. Плеханова, Казахского университета международных отношений и мировых языков имени Абылая хана, Казахского университета «Мирас». Мнения конкурсантов разделились, одни выступили в поддержку искусственного интеллекта, который открывает множество возможностей для развития. ИИ может в кратчайшие сроки обработать и проанализировать огромные объемы данных, что позволяет решать сложные задачи значительно быстрее, более эффективно и точно. По мнению участников, в связи с активным внедрением искусственного интеллекта, автоматизируются рутинные и монотонные задачи, позволяя людям заниматься творческой и стратегической работой. ИИ снижает вероятность ошибок, увеличивает производительность и оптимизирует бизнес-процессы в различных отраслях, что приводит к экономии времени и ресурсов. Другие участники отметили, что машина всегда будет обрабатывать ситуацию с точки зрения заранее введенных данных. Команды дискутировали достаточно аргументировано, логически, структурировано и последовательно. Первое место поделили команда Армянского государственного экономического университета (участники - Miroyan Rubina ,Ayvazyan Julieta, (консультант Арутюнян Л.А.) и команда Казахского университета международных отношений и мировых языков имени Абылая хана Смет Асем, Туйшиев Даулет (консультант консультант Алдабергенова А. А.) Второе место присудили команде из РЭУ им. Г.В. Плеханова Филипс Даниил и Леу Елена (консультант Григорян А.Э.) Третье место присудили команде из Казахского национального педагогического университета им. Абая, Беспай Асель Адилетовна и Каланбекова Нургуль Жумадилькызы (консультант Жумабекова А.К.)

7 декабря старшие преподаватели Абрамцева Елена Геннадьевна и Мирзабекова Анна Арменовна кафедры иностранных языков №2 совместно с Казанским федеральным университетом провели Всероссийский диктант по английскому языку.
Данное мероприятие мотивирует студентов к изучению иностранных языков, повышает грамотность и уровень владения языковыми нормами английского языка.
В этом году текст диктант состоял из 19 предложений. Он был приурочен к празднованию 220-летия Казанского университета, который славится своей богатой историей и вкладом в развитие науки и образования страны. Текст был посвящен Карлу Федоровичу Фуксу, одному из выдающихся деятелей и учёных университета, второго старейшего учебного заведения высшего образования Российской Федерации.
Диктант написали более 100 студентов РЭУ, в том числе международные студенты, а также ученик 11 класса (будущий абитуриент РЭУ).


Круглый стол «Морфология волшебной сказки»
06 декабря состоялось первое мероприятие из цикла "В гостях у волшебной сказки". Организатором выступила кафедра иностранных языков №2 в лице старших преподавателей кафедры Акбаевой Ф.Н и Горскиной Н.Н. В рамках круглого стола "Морфология волшебной сказки" участники:
- познакомились с основными работами исследователей сказки как культурного и литературного феномена,
- провели анализ структурных элементов сказок,
- выявили общие закономерности сказочных традиций,
- определили ключевые архетипы русских сказок,
- проанализировали сюжеты некоторых сказок по методике В.Я. Проппа,
- рассмотрели типичных действующих лиц в сказках и их функции,
- проследили эволюцию представлений о сказочных героях от древности до наших дней,
- рассмотрели влияние фольклора на классическую и современную литературу, музыку и кино,
- изучили символы и метафоры в русских сказках,
- рассказали о моральных уроках в волшебных сказках
В рамках первого круглого стола были подробно рассмотрены такие герои как Баба-Яга, Кощей, Жар-Птица, Илья Муромец, Леший, Кикимора, Хозяйка Медной горы. Гости смогли задать вопросы и присоединиться к дискуссии после выступления участников. "Главный вывод, к которому мы пришли со студентами к концу мероприятия, заключается в том, что сказка, как правило, изображает традиционный уклад жизни, в центре которого всегда находится семья, важность создания, поддержания и сохранения института семьи. Сказка сохраняет и помогает транслировать традиционные ценности семьи и любви к родной земле, способствует укоренению этих ценностей в сознании подрастающего поколения» - поделилась Фарида Назировна Акбаева. Студент 2 курса направления «Политология» Алексей Иванченко отметил, что, в то время как некоторые персонажи сохраняют свой традиционно добрый или злой образ, некоторые получают новое прочтение: «Интересно было проследить развитие персонажа от эгоистичного и коварного Кощея-злодея в старых сказках, навеянных еще языческими представлениями, до многострадального, внушающего сочувствие Кощея-помощника в фильме 2017 года «Последний богатырь». Наталья Николаевна Горскина пригласила уже на следующее сказочное мероприятие: «В следующем семестре мы планируем продолжить наш цикл мероприятий. Следите за анонсами на сайте университета и в соц. сетях и обязательно присоединяйтесь к нашим следующим встречам. Увидимся в сказах!» «Еще столько персонажей сказок достойных внимания и более детального изучения, учитывая возрастающий интерес к образам фольклорных героев в современной литературе и кино. Все больше современных авторов черпают вдохновение в народной культуре и искусстве, и все чаще обращаются к образам героев из устного народного творчества. Рассмотрением других героев мы и займемся со студентами и подготовим не менее интересные выступления к следующему мероприятию. А также планируем пригласить иностранных гостей и докладчиков, которые смогут поделиться историями своих фольклорных героев» - добавила Фарида Назировна Акбаева.


06 декабря 2024 г. кафедра иностранных языков № 2 ВШСГН РЭУ имени Г.В. Плеханова провела заседание Межфакультетского круглого стола на тему «Интеграции ИИ в жизнь и учебу студента». В мероприятии участвовали студенты 2 курса направлений «Таможенное дело» ВИШ «Новые материалы и технологии», «Торговое дело» Высшей школы экономики и бизнеса, «ИВТ» Высшей школы кибертехнологий, математики и статистики. Цель мероприятия: исследовать возможности и вызовы, связанные с использованием ИИ. Участники смогли обсудить практические примеры работы ИИ в обучении и организации досуга, а также выработать рекомендации по этическим и безопасным подходам к использованию технологий. Организаторы мероприятия преподаватели кафедры иностранных языков №2 Курбакова ОА, Ермолаева МЕ Круглый стол проводился в онлайн формате.


2 декабря 2024 г. кафедра иностранных языков №2 в очередной раз предоставила дискуссионную площадку для обмена бизнес идеями в диапазоне от глобальных IT проектов в области медицины и образования до утилитарных продуктов, призванных сделать повседневную жизнь максимально комфортной. Участники из России, Узбекистана, Армении, Казахстана, Монголии снабдили обзор основных характеристик своего продукта подробным анализом ситуации на рынке, смоделировали портрет целевого потребителя и осуществили подробный расчет бюджета проекта. Лучшими были признаны проекты студентов РЭУ и наших гостей из Казахстана, Узбекистана и Армении:
1 место – Сидоров Егор (консультант Григорян А.Э.)
2 место – Ныгмет Томирис, Намет Аяулым
2 место – Латышев Андрей (консультант Симоненко М.А.)
3 место – Лилит Хованисян (консультант Григорян А.Р.)
3 место – Мирзакасимова Мехринисо (консультант Габзалилова В.Т.)
Жюри, в составе которого были представители научно-педагогического сообщества, отметило высокую прикладную ценность и социальную значимость проектов-победителей. Конкурс проводился в онлайн формате и ставил целью способствовать интеграции студенческого сообщества в глобальную бизнес среду, в которой конкурентное преимущество имеют специалисты, способные генерировать и воплощать в жизнь оригинальные креативные идеи.

