Цветные 
Отключить 
Инклюзивная среда в туристическом образовании – преподаватель РЭУ на экспертном форуме
7 декабря 2022
Доцент кафедры гостиничного и туристического менеджмента Роман Гареев предложил способы улучшения образовательного процесса для людей с ограниченными возможностями здоровья на экспертной сессии «Кадры для туризма» в рамках форума «Чувашия туристическая».
Эксперт отметил, что сегодня в средне-специальном и высшем образовании наблюдается проблема отсутствия необходимых условий для качественного обучения молодых людей с различными формами инвалидности. По данным Росстата, в 2018 году на различные профессиональные образовательные программы в колледжи и вузы России было принято порядка 15 тысяч абитуриентов с инвалидностью, в том числе на такие направления, как «Туризм» и «Гостиничное дело», из которых только 10 тысяч успешно их освоили по итогам 3-4 лет обучения. По мнению доцента, основными проблемами предоставления образовательных услуг в системе СПО и ВО являются:
- проблемы с транспортной доступностью и инклюзивной средой в каждом конкретном городе;
- отсутствие, либо низкое качество необходимых элементов инклюзивной среды в учебных учреждениях;
- отсутствие индивидуального подхода к обучающемся студентам с инвалидностью;
- отсутствие необходимых знаний и умений у преподавателей при работе со студентами с ОВЗ.
При решении данных проблем как на уровне Государства, местных властей, так и руководства высших образовательных учреждений, появится возможность готовить больше профессиональных кадров для различных отраслей.
«В мире существует большое количество примеров, когда людей с инвалидностью брали на работу в гостиничный и туристический бизнес и они показывали отличные показатели работоспособности. Например, в Германии существует гостиничная сеть, где работает более 80% сотрудников с инвалидностью. Множество известных гостиничных корпораций также нанимают на работу в контактные службы работников с ОВЗ. В данном случае важно правильно организовать рабочие места, обучить новый персонал, поддержать его психологически и морально. Уверен, что в нашей стране есть большой потенциал для привлечения людей с инвалидностью в гостиничный и туристический бизнес. Важно только начать предоставлять им все возможности для качественного и эффективного обучения и создавать рабочие места», – заключил Роман Гареев.
Эксперт отметил, что сегодня в средне-специальном и высшем образовании наблюдается проблема отсутствия необходимых условий для качественного обучения молодых людей с различными формами инвалидности. По данным Росстата, в 2018 году на различные профессиональные образовательные программы в колледжи и вузы России было принято порядка 15 тысяч абитуриентов с инвалидностью, в том числе на такие направления, как «Туризм» и «Гостиничное дело», из которых только 10 тысяч успешно их освоили по итогам 3-4 лет обучения. По мнению доцента, основными проблемами предоставления образовательных услуг в системе СПО и ВО являются:
- проблемы с транспортной доступностью и инклюзивной средой в каждом конкретном городе;
- отсутствие, либо низкое качество необходимых элементов инклюзивной среды в учебных учреждениях;
- отсутствие индивидуального подхода к обучающемся студентам с инвалидностью;
- отсутствие необходимых знаний и умений у преподавателей при работе со студентами с ОВЗ.
При решении данных проблем как на уровне Государства, местных властей, так и руководства высших образовательных учреждений, появится возможность готовить больше профессиональных кадров для различных отраслей.
«В мире существует большое количество примеров, когда людей с инвалидностью брали на работу в гостиничный и туристический бизнес и они показывали отличные показатели работоспособности. Например, в Германии существует гостиничная сеть, где работает более 80% сотрудников с инвалидностью. Множество известных гостиничных корпораций также нанимают на работу в контактные службы работников с ОВЗ. В данном случае важно правильно организовать рабочие места, обучить новый персонал, поддержать его психологически и морально. Уверен, что в нашей стране есть большой потенциал для привлечения людей с инвалидностью в гостиничный и туристический бизнес. Важно только начать предоставлять им все возможности для качественного и эффективного обучения и создавать рабочие места», – заключил Роман Гареев.