Цветные 
Отключить 
Субъектность и стартапы: РЭУ о студенческом предпринимательстве
1 декабря 2022
Директор бизнес-инкубатора РЭУ им. Г.В. Плеханова Анна Шпилёва выступила на дискуссии онлайн-кампуса Московского Городского Педагогического Университета, где обсуждались субъектность и предпринимательство.
Становление субъектности студента — непрерывный динамический процесс, связанный со способностью превращать свое образование в предмет совершенствования. В рамках дискуссии участники определили, как субъектность влияет на качество образования и как вузы развивают субъектность и студенческий стартапинг.
Анна Шпилёва рассказала о новых подходах к поддержке студенческого предпринимательства в рамках бизнес-инкубатора Плехановки после его перезагрузки.
«Так как мы экономический вуз, то при реализации федеральной программы «Платформа университетского технологического предпринимательства», нам пришлось выходить за рамки мышления и формировать микро и макроуровень взаимодействия с нашими экспертами и внешними компаниями, которые создают запрос на развитие технологических стартапов. Очень рада, что образовывается межвузовская среда студенческого предпринимательства, где каждый университет позволит приобрести необходимые навыки и знакомства начинающим предпринимателям», — отметила директор бизнес-инкубатора РЭУ.
В дискуссии также участвовали Олег Дьяченко, начальник отдела по взаимодействию с некоммерческими организациями департамента государственной молодёжной политики и воспитательной деятельности Минобрнауки России, Маргарита Ибрагимова, директор дирекции проектного обучения и предпринимательства, руководитель программы «Стартап как диплом» ДВФУ, Сергей Степанов, заместитель директора института образования ТГУ, Кристина Тишкина, директор Центра качества организации учебного процесса ИТМО.
Ссылка на запись мероприятия.
Становление субъектности студента — непрерывный динамический процесс, связанный со способностью превращать свое образование в предмет совершенствования. В рамках дискуссии участники определили, как субъектность влияет на качество образования и как вузы развивают субъектность и студенческий стартапинг.
Анна Шпилёва рассказала о новых подходах к поддержке студенческого предпринимательства в рамках бизнес-инкубатора Плехановки после его перезагрузки.
«Так как мы экономический вуз, то при реализации федеральной программы «Платформа университетского технологического предпринимательства», нам пришлось выходить за рамки мышления и формировать микро и макроуровень взаимодействия с нашими экспертами и внешними компаниями, которые создают запрос на развитие технологических стартапов. Очень рада, что образовывается межвузовская среда студенческого предпринимательства, где каждый университет позволит приобрести необходимые навыки и знакомства начинающим предпринимателям», — отметила директор бизнес-инкубатора РЭУ.
В дискуссии также участвовали Олег Дьяченко, начальник отдела по взаимодействию с некоммерческими организациями департамента государственной молодёжной политики и воспитательной деятельности Минобрнауки России, Маргарита Ибрагимова, директор дирекции проектного обучения и предпринимательства, руководитель программы «Стартап как диплом» ДВФУ, Сергей Степанов, заместитель директора института образования ТГУ, Кристина Тишкина, директор Центра качества организации учебного процесса ИТМО.
Ссылка на запись мероприятия.