Цветные 
Отключить 
Представитель Плехановского университета принял участие в VI Конференции математических центров России
26 августа 2026
В Казанском федеральном университете прошла VI Конференция математических центров России — одно из ключевых событий в жизни научного сообщества, объединившее ведущих исследователей и молодых ученых со всей страны. Площадка конференции традиционно служит местом для презентации передовых разработок и обсуждения стратегических векторов развития математической науки.
РЭУ имени Г.В. Плеханова на конференции представил и.о. декана Специального факультета талантливой молодежи «Форсайт», заведующий кафедрой математических методов в экономике Денис Максимов. В своем докладе он рассказал о реализации новой образовательной модели «от науки к образованию», которая формируется в университете.
Как отметил спикер, кооперация с ведущими научно-исследовательскими институтами позволила Плехановскому университету предложить собственное видение решения национальных задач — от распределения рабочей силы и экономической безопасности до контроля финансовых потоков и совершенствования налоговой системы. По итогам проведенных исследований стало очевидно: для устойчивого развития экономики страны и продолжения заданного научного вектора необходима трансформация системы подготовки кадров. Выпускники должны обладать междисциплинарными компетенциями и опытом применения ИТ-технологий при решении задач повышенного уровня сложности.
Данный подход — новый для вузов экономического профиля — позволил усилить естественно-научную составляющую исследований и предложить способы решения социально-экономических задач национального уровня с применением современного математического аппарата и цифровых технологий. В перспективе это может стать основой для новых образовательных стандартов и сетевых программ, объединяющих математические центры, университеты и технологические компании.
Кроме того, Денис Максимов выступил модератором секции «История математики, математическое образование и просвещение». В рамках секции были рассмотрены уникальная модель интеграции исследовательского и педагогического опыта, а также инновационные методы преподавания высшей математики, позволяющие формировать у преподавателей высшей и старшей школы комплексные компетенции, необходимые для современной образовательной среды. Особое внимание участники уделили взаимодействию предметных и выпускающих кафедр, которое обеспечивает формирование у студентов не только фундаментальных знаний, но и практико-ориентированных навыков, востребованных в профессиональной деятельности.
РЭУ имени Г.В. Плеханова на конференции представил и.о. декана Специального факультета талантливой молодежи «Форсайт», заведующий кафедрой математических методов в экономике Денис Максимов. В своем докладе он рассказал о реализации новой образовательной модели «от науки к образованию», которая формируется в университете.
Как отметил спикер, кооперация с ведущими научно-исследовательскими институтами позволила Плехановскому университету предложить собственное видение решения национальных задач — от распределения рабочей силы и экономической безопасности до контроля финансовых потоков и совершенствования налоговой системы. По итогам проведенных исследований стало очевидно: для устойчивого развития экономики страны и продолжения заданного научного вектора необходима трансформация системы подготовки кадров. Выпускники должны обладать междисциплинарными компетенциями и опытом применения ИТ-технологий при решении задач повышенного уровня сложности.
Данный подход — новый для вузов экономического профиля — позволил усилить естественно-научную составляющую исследований и предложить способы решения социально-экономических задач национального уровня с применением современного математического аппарата и цифровых технологий. В перспективе это может стать основой для новых образовательных стандартов и сетевых программ, объединяющих математические центры, университеты и технологические компании.
Кроме того, Денис Максимов выступил модератором секции «История математики, математическое образование и просвещение». В рамках секции были рассмотрены уникальная модель интеграции исследовательского и педагогического опыта, а также инновационные методы преподавания высшей математики, позволяющие формировать у преподавателей высшей и старшей школы комплексные компетенции, необходимые для современной образовательной среды. Особое внимание участники уделили взаимодействию предметных и выпускающих кафедр, которое обеспечивает формирование у студентов не только фундаментальных знаний, но и практико-ориентированных навыков, востребованных в профессиональной деятельности.
