Сотрудники РЭУ им. Г.В. Плеханова представили доклад о технологиях ИИ в образовании на научной конференции AIED 2026 в Сеуле
Конференция AIED является флагманской международной площадкой, объединяющей ведущих исследователей, разработчиков и представителей мировых лабораторий для обсуждения прорывных технологий в обучении. Мероприятие входит в престижный международный рейтинг научных конференций CORE в категории А (высший уровень), что подтверждает его исключительную значимость для мирового научного сообщества.
С научным докладом на форуме выступили заместитель руководителя Высшей школы кибертехнологий, математики и статистики, доцент Образовательного центра в сфере искусственного интеллекта Марина Храмова и младший научный сотрудник Научно-исследовательского института прикладного искусственного интеллекта и цифровых решений Татьяна Букина.
Исследователи представили работу «Нейросимвольный подход к рекомендациям по внеучебной деятельности, основанный на когнитивном профилировании» («A Neuro-Symbolic Approach to Extracurricular Activity Recommendation Based on Cognitive Profiling»), над которой трудились соавторы Татьяна Букина, Марина Храмова, Никита Смирнов, Семен Куркин и Александр Храмов. Доклад был заслушан в рамках специализированной секции «Когнитивное профилирование».
«Выступление на конференции уровня A — это всегда вызов и высокая ответственность, поскольку аудитория AIED задает мировые тренды в образовательных технологиях, — отметила Марина Храмова. — Наш доклад посвящен нейросимвольному подходу и когнитивному профилированию. Мы показали, как технологии ИИ могут не просто анализировать данные, но и выстраивать осмысленные, персонализированные траектории внеучебного развития студентов, учитывая их когнитивные особенности. Обратная связь от международных коллег подтвердила, что мы движемся в правильном направлении, и наши разработки востребованы на глобальном уровне».
В основе представленного доклада лежит интеграция передовых методов ИИ в образовательную среду. Нейросимвольный подход и технологии когнитивного профилирования позволяют выстраивать индивидуальные траектории развития обучающихся, предлагая персонализированные рекомендации по выбору внеучебной активности.
Данное исследование напрямую коррелирует со стратегическими задачами Плехановского университета. По словам руководителя проекта ТОП- ИИ Ольги Шеметковой, участие в подобных форумах — ключевой индикатор эффективности образовательного и научного потенциала вуза:
«В рамках проекта ТОП-ИИ мы ставим перед собой амбициозные задачи по созданию сквозных цифровых решений и глубокой интеграции искусственного интеллекта в различных областях. Работа, представленная нашими коллегами, — это отличный пример того, как фундаментальные научные изыскания трансформируются в практические инструменты для студентов».
Участие плехановцев в конференции уровня CORE A и реализация проектов в сфере ИИ подчеркивают высокий научный потенциал РЭУ им. Г.В. Плеханова и его успешную интеграцию в глобальное научно-образовательное пространство.