Цветные 
Отключить 
Плехановцы – победители интернет-олимпиады по ИИ и машинному обучению
Олимпиада проходила на базе НИИ Мониторинга качества образования в два этапа: отборочный этап и финал. В финале интернет-олимпиады приняли участие студенты университетов России, Казахстана, Таджикистана, Узбекистана и Туркменистана. По результатам отборочного тура для участия в финале выбирали трех лучших участников от каждого университета.
Плехановский университет в отборочном туре представляли 14 студентов второго курса факультета ВШКМиС специальности «Математическое обучение и администрирование информационных систем». Для участия в финале были приглашены Александр Абрамов, Тимофей Ладанов, Виктория Лесных, где они снова успешно выступили.
Результаты финального этапа:
- Виктория Лесных – золотая медаль и диплом I степени;
- Александр Абрамов – серебряная медаль и диплом II степени;
- Тимофей Ладанов – серебряная медаль и диплом II степени.
Комментируя успех, руководитель команды, профессор кафедры высшей математики, д.ф.-м.н., зав. лабораторией «Аналитические методы исследования прикладных задач» Ирина Асташова отмечает, что олимпиада открывает колоссальные возможности для студентов.
«Это был наш первый опыт участия в олимпиаде по дисциплине «Искусственный интеллект: машинное обучение», но наши студенты достойно продемонстрировали свои собственные интеллектуальные способности и, опираясь на полученное базовое образование, смогли прекрасно защитить честь вуза. Работая со студентами специальности «Математическое обучение и администрирование информационных систем», мы уделяем много внимания вопросам, связанным с развитием искусственного интеллекта. В частности, ему было посвящено недавнее расширенное заседание нашего Межвузовского научного семинара, где наши студенты продемонстрировали свои научно-методические исследования в секции «Искусственный интеллект в обучении и образовании», – говорит Ирина Асташова.
Успехи плехановцев на олимпиаде по машинному обучению — это не только дань таланту и неподдельному интересу к этой быстро развивающейся науке, но и усердная работа, причём не только на парах по профильным дисциплинам, но и во время дополнительных занятий по математике в кружке «√21», курсах и в процессе самостоятельного обучения.
«Эта олимпиада показала нам, что сочетание современных технологий и фундаментальной математики в обучении позволяет достигать успехов и в междисциплинарных соревнованиях, а наши знания и навыки, полученные в университете, мы будем и дальше развивать! Я очень признателен Ирине Викторовне за предоставленную возможность участвовать в таких интересных мероприятиях», – комментирует Александр Абрамов.
