Цветные 
Отключить 
Знакомство школьников с Плехановкой: мастер-классы, квизы и образовательные программы
12 марта 2024
Приёмная кампания – 2024 стартует уже в июне этого года! Именно поэтому студенты и преподаватели РЭУ им. Г.В. Плеханова отправились в школы, чтобы рассказать будущим абитуриентам о преимуществах обучения в университете.
В рамках Всероссийской акции «Учёные в школы» доцент кафедры государственных и муниципальных финансов Жаннета Герзелиева провела мастер-класс «Изучаем ценные бумаги» для учеников 10 класса столичной школы №962. Ребята узнали о разновидностях ценных бумаг, особенностях купли-продажи на рынке. На примере динамики фондовых индексов Жаннета Герзелиева продемонстрировала, как разные события могут влиять на поведение инвесторов.
Профориентационный мастер-класс в школе «Флагман» провели преподаватели кафедры мировых финансовых рынков и финтеха профессор Андрей Гарнов и доцент Эльмира Асяева. Шестьдесят учеников старших классов узнали об основах финансовой грамотности, перспективах профессии финансиста и преимуществах обучения в РЭУ. Эльмира Асяева презентовала образовательную программу «Инвестиции и финансовый инжиниринг», во время которой ученики узнали о задачах финансового инженера, особенностях применения финтехнологий, инжиниринге и векторах развития выпускников этого профиля. Школьники приняли активное участие в экономической игре «Кто хочет стать миллионером» и ответили на подготовленные преподавателями вопросы. По итогам мастер-класса учащихся пригласили на День открытых дверей в РЭУ.
Для учащихся 10-х классов социально-экономического профиля школы №2127 преподаватели кафедры государственных и муниципальных финансов РЭУ им. Г.В. Плеханова профессор Юлия Финогенова, доцент Екатерина Голубцова и доцент Равиль Ахмадеев провели цикл профориентационных мероприятий. Итоговая встреча прошла в форме деловой игры «Бизнес модель лучшего предпринимателя Москвы», направленной на формирование навыков индивидуальной предпринимательской деятельности на основе модели Остервальдера (схематической визуализации бизнес-процессов) и финансовых инструментов планирования, в основе которых используется цифровое платформенное решение ФНС России (расчёт стоимости патента индивидуального предпринимателя).
Игру «Угадай мошенника» для восьмиклассников школы № 97 провели доценты кафедры государственных и муниципальных финансов Жаннета Герзелиева и Юлия Власова. На реальных примерах они рассказали о видах мошенничества, которые могут встретиться в финансовой среде. Ребята изучили кейсы и выявили некорректные условия финансовых взаимоотношений, самые активные участники получили памятные призы.
Мастер-класс «Снижение рисков и обеспечение безопасности при применении финансовых технологий» состоялся в школе 1538. Профессор кафедры мировых финансовых рынков и финтеха Юлия Ахвледиани познакомила ребят с программами университета. Школьники узнали об особенностях защиты от рисков и обеспечении безопасности при использовании финансовых технологий. Ребят пригласили на День открытых дверей в РЭУ, а также мероприятия Высшей школы финансов.
В марте Высшая школа кибертехнологий, математики и статистики и Высшая инженерная школа «Новые материалы и технологии» провели совместные выезды в школы №1293 и 1384 г. Москвы. Заместитель директора ВШКМиС Елена Филиппова рассказала об основных правилах приема в РЭУ. Доцент кафедры пищевых технологий и биоинженерии Светлана Тефикова представила Высшую инженерную школу «Новые материалы и технологии» и познакомила школьников с особенностями обучения на программах «Инженер-экономист», «Технология и сервис в индустрии питания» и «Менеджмент ресторанного бизнеса». Младший научный сотрудник кафедры товарной экспертизы и таможенного дела Дарья Симина рассказала об обучении по профилям «Таможенная экспертиза и товарный консалтинг», «Экспертиза, оценка и менеджмент товаров», «Таможенная логистика», а студенты высших школ рассказали о богатой внеучебной деятельности РЭУ и предложили ребятам пройти квиз на знание истории университета.
Заместитель директора ВШКМиС Елена Филиппова отмечает, встречи школьников с преподавателями и студентами позволяют установить доверительные отношения с вузом, больше узнать об особенностях обучения в Плехановском университете и программах подготовки.
В рамках Всероссийской акции «Учёные в школы» доцент кафедры государственных и муниципальных финансов Жаннета Герзелиева провела мастер-класс «Изучаем ценные бумаги» для учеников 10 класса столичной школы №962. Ребята узнали о разновидностях ценных бумаг, особенностях купли-продажи на рынке. На примере динамики фондовых индексов Жаннета Герзелиева продемонстрировала, как разные события могут влиять на поведение инвесторов.
Профориентационный мастер-класс в школе «Флагман» провели преподаватели кафедры мировых финансовых рынков и финтеха профессор Андрей Гарнов и доцент Эльмира Асяева. Шестьдесят учеников старших классов узнали об основах финансовой грамотности, перспективах профессии финансиста и преимуществах обучения в РЭУ. Эльмира Асяева презентовала образовательную программу «Инвестиции и финансовый инжиниринг», во время которой ученики узнали о задачах финансового инженера, особенностях применения финтехнологий, инжиниринге и векторах развития выпускников этого профиля. Школьники приняли активное участие в экономической игре «Кто хочет стать миллионером» и ответили на подготовленные преподавателями вопросы. По итогам мастер-класса учащихся пригласили на День открытых дверей в РЭУ.
Для учащихся 10-х классов социально-экономического профиля школы №2127 преподаватели кафедры государственных и муниципальных финансов РЭУ им. Г.В. Плеханова профессор Юлия Финогенова, доцент Екатерина Голубцова и доцент Равиль Ахмадеев провели цикл профориентационных мероприятий. Итоговая встреча прошла в форме деловой игры «Бизнес модель лучшего предпринимателя Москвы», направленной на формирование навыков индивидуальной предпринимательской деятельности на основе модели Остервальдера (схематической визуализации бизнес-процессов) и финансовых инструментов планирования, в основе которых используется цифровое платформенное решение ФНС России (расчёт стоимости патента индивидуального предпринимателя).
Игру «Угадай мошенника» для восьмиклассников школы № 97 провели доценты кафедры государственных и муниципальных финансов Жаннета Герзелиева и Юлия Власова. На реальных примерах они рассказали о видах мошенничества, которые могут встретиться в финансовой среде. Ребята изучили кейсы и выявили некорректные условия финансовых взаимоотношений, самые активные участники получили памятные призы.
Мастер-класс «Снижение рисков и обеспечение безопасности при применении финансовых технологий» состоялся в школе 1538. Профессор кафедры мировых финансовых рынков и финтеха Юлия Ахвледиани познакомила ребят с программами университета. Школьники узнали об особенностях защиты от рисков и обеспечении безопасности при использовании финансовых технологий. Ребят пригласили на День открытых дверей в РЭУ, а также мероприятия Высшей школы финансов.
В марте Высшая школа кибертехнологий, математики и статистики и Высшая инженерная школа «Новые материалы и технологии» провели совместные выезды в школы №1293 и 1384 г. Москвы. Заместитель директора ВШКМиС Елена Филиппова рассказала об основных правилах приема в РЭУ. Доцент кафедры пищевых технологий и биоинженерии Светлана Тефикова представила Высшую инженерную школу «Новые материалы и технологии» и познакомила школьников с особенностями обучения на программах «Инженер-экономист», «Технология и сервис в индустрии питания» и «Менеджмент ресторанного бизнеса». Младший научный сотрудник кафедры товарной экспертизы и таможенного дела Дарья Симина рассказала об обучении по профилям «Таможенная экспертиза и товарный консалтинг», «Экспертиза, оценка и менеджмент товаров», «Таможенная логистика», а студенты высших школ рассказали о богатой внеучебной деятельности РЭУ и предложили ребятам пройти квиз на знание истории университета.
Заместитель директора ВШКМиС Елена Филиппова отмечает, встречи школьников с преподавателями и студентами позволяют установить доверительные отношения с вузом, больше узнать об особенностях обучения в Плехановском университете и программах подготовки.
