Цветные 
Отключить 
?Программа развития университета на 2021–2030 годы
Миссия Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова – повышения благосостояния граждан России за счёт поддержки предпринимательства и инноваций, развития социально-экономической инфраструктуры, формирования эффективных управленческих решений и реализации социально-значимых проектов.
Стратегическая цель Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова на период до 2030 г. - формирование университета – лидера в сфере экономики и управления, проводящего научно-исследовательские работы и предоставляющий образовательные услуги мирового уровня, отвечающего международным стандартам качества науки, образования, цифровой экономики и инновационной деятельности, обеспечивающего воспроизводство нового научного и экспертного знания, социальных и технологических инноваций, реализующего стратегии опережающего непрерывного образования и, таким образом, вносящего существенный вклад в ответы на вызовы, стоящие перед Российской Федерацией.
Ключевые характеристики целевой модели
| Центр поддержки предпринимательства | Рост доли выпускников предпринимателей с 5% до минимум 8%. Рост доходов университета от коммерциализации разработок; ежегодно более 1000 новых человек проходят целевые предпринимательские программы, >250 команд формируют бизнес-концепт, >150 команд доходят до стадии MVP, > 50 команд попадают в университетский акселератор, >25 команд получают финансирование извне. Рост доходов от РИД >10 раз, рост числа клиентов и объемов средств от оказания консалтинговых услуг в 12 и 10 раз соответственно. |
| Масштабная подготовка кадров для цифровой экономики | Вхождение бизнес-школы и бизнес-программ в топ-100 мирового рейтинга бизнес-образования. Рост числа обучающихся по программам СПО и ВО, формирующим цифровые навыки, в 2 раза. Рост числа прошедших обучение по дополнительным профессиональным программам в 4 раза. Рост объема доходов от реализации дополнительных профессиональных программ и основных программ профессионального обучения в расчете на одного НПР более чем в 2,4 раза. |
| Поддержка региональных проектов развития | В субъектах Российской Федерации функционирует не менее 4 площадок адаптации, тиражирования и масштабирования прорывных инициатив экономического развития в областях: городская среда, городская экономика, безопасность и экология, человеческий капитал, цифровое управление. |
| Экспорт образования и интернационализация научной деятельности | Рост числа иностранных обучающихся в 2 раза. Рост доли иностранных граждан, обучающихся по программам ВО, более чем в 1,5 раза. Слушателями открытых онлайн-курсов станут не менее 500 тысяч уникальных посетителей. Рост доли совместных научных исследований и публикаций более чем в 2 раза. |
| Развитая волонтерская деятельность | Волонтерская работа охватит свыше 70% студентов. Рост доли студентов и сотрудников, вовлеченных в систему патриотического воспитания, в 2 раза. |
| Высокая научная производительность | Рост публикаций Web of Science Core Collection / Scopus на 1 НПР в 4 / 1,8 раза. Рост публикаций Web of Science Core Collection / Scopus в I-II квартилях в 8 / 6 раз. |
| Востребованность научных результатов | Рост объема НИОКР в расчете на 1 НПР в 3 раза. Рост цитирований Web of Science Core Collection / Scopus за последние пять полных лет в 6 раз. Вхождение в топ-400 международных рейтингов QS и THE. |
Институциональная трансформация в основных сферах деятельности
 |
 |
 |
|
Развитие гибких, практикоориентированных, адаптивных образовательных треков, проектных форм, соответствующих требованиям цифровой экономики, позволяющих развивать технологическое предпринимательство. Потребуется: ?Индивидуализация образовательных программ ?Развитие академической мобильности ?Приближение обучения к реальной жизни:
?Цифровизация образовательного пространства и формирование цифровых компетенций ?Создание новой образовательной инфраструктуры Обеспечение трудоустройства в процессе обучения Развитие траекторий обучения «зеленой экономике» |
?Проведение научных исследований, обеспечивающих создание технологий, продуктов и услуг, способствующих повышению качества жизни населения. Потребуется: ?Перефокусировка научной деятельности и междисциплинарность:
?Изменение направлений и качества научных исследований:
?Развитие исследовательской инфраструктуры (центр коллективного пользования, инновационные лаборатории) ?Научная кооперация |
?Создание системы трансфера технологий. Потребуется: ?Создание единого проектного офиса в Университете ?Увеличение фонда поддержки проектов на первоначальной стадии ?Создание инвестиционного фонда совместно с рыночными игроками ?Внедрение эффективной рыночной методологии акселерации и пилотирования стартапов ?Привлечение рыночных и государственных партнеров к работе ?Привлечение международных экспертов для работы со стартапами ?Вовлечение рыночных стартапов в университетский акселератор ?Экспертиза рисков барьеров инновационной деятельности |